Berufs- & Studienorientierung
Unser Selbstverständnis zur Berufs- und Studienorientierung
Die KSS versteht Berufs- und Studienorientierung als durchgängigen, individualisierten Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler.
Die Schülerschaft ist durch eine hohe Übergangsquote in die gymnasiale Oberstufe geprägt (ca. 70 %). Daraus ergibt sich ein erweitertes Verständnis von BO:
- nicht ausschließlich Übergang in Ausbildung,
- sondern Studienorientierung als gleichwertige Zielperspektive.
Gleichzeitig benötigen alle Schülerinnen und Schüler – unabhängig vom angestrebten Abschluss realistische Einblicke in Arbeitsprozesse.
- die Entwicklung überfachlicher Kompetenzen
- eine fundierte Entscheidungsfähigkeit für ihren Bildungsweg.
- ein individuelles Anschlussmanagement
Darin liegt begründet, dass wir an der Kurt-Schwitters-Schule von Berufs- und Studienorientierung (BSO) und nicht allein von Beruflicher Orientierung (BO) sprechen.

Das vollständige BSO-Konzept der Kurt-Schwitters-Schule finden Sie hier.